sexta-feira, 31 de julho de 2015

DESCOMPLICAR



O processo de educar, de transmitir saber e criar empatia com os alunos precisa ser simples, objetivo e transparente.
Sem rebuscamentos de linguagem, sem retórica complicada. A relação professor/aluno se faz com confiança, criatividade, respeito e linguagem clara, dinâmica e adaptada ao público-alvo.
Há uma ideia a ser transmitida e, para tanto, é conveniente usar termos simples numa progressão argumentativa lógica. E ter em mente que a escolha das palavras é essencial, assim como o maneira de explicar. É atribuído o seguinte aforismo a Paul Valéry, poeta francês: entre duas palavras, escolha sempre a mais simples. Entre duas palavras simples, a mais curta.
O educador precisa desta objetividade na sala de aula também. Sem floreios, sem divagações ou conversa fiada. No meio de situações atribuladas, discussões, assuntos complexos, matérias difíceis  ou diálogos mais acalorados é bom lembrar do Paul Valéry, escolhendo o que é simples. Descomplicar não é tão difícil. Aos educadores é interessante transmitir, além do conhecimento, a importância do respeito, amor, paciência, obstinação e do estudo.
Profº João Artur Izzo

quinta-feira, 9 de julho de 2015

A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO



Sem prática constante, nada pode ser feito. Um desenhista precisa desenvolver o olhar para os detalhes, refinar o traço através de esboços e, obviamente, desenhar sem parar. Para um músico é imperativo ouvir melodias diversas, estudar os clássicos, buscar referências, elaborar arranjos e tocar até o limite da exaustão. Quem escreve não sobrevive sem ler, rascunhar, anotar e revisar textos a cada nova leitura. Não existe moleza ou passe de mágica. Por trás de qualquer coisa bem feita há sempre uma carga absurda de trabalho. O ensino, a educação e a transmissão de conhecimento também exigem prática constante. Cabe ao educador aprimorar sua linguagem, adequar-se aos novos tempos e sempre buscar atingir os alunos da melhor maneira possível. É o pleno desenvolvimento e intercâmbio proporcionado pela convivência, vivências e experiências. O ato de educar é um incansável exercício de se colocar no lugar do outro e, deste modo, tentar compreender para melhor ensinar.

quarta-feira, 1 de julho de 2015

IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO


Um aspecto muito importante da educação é o incentivo à leitura. As novas gerações precisam adquirir este hábito o quanto antes e cabe aos educadores incentivar, instigar e promover o contato entre os alunos e os livros. Isto é essencial, pois a leitura, em geral, é um meio bastante eficaz para desenvolver a imaginação e as virtudes humanas, tais como honestidade, respeito, firmeza de caráter e pensamentos mais construtivistas. O aluno/leitor entra em contato com outras formas de pensar, outras culturas e outras perspectivas que só enriquecem. Deste modo, o discernimento e senso humanístico são fortalecidos. Este aspecto da leitura é particularmente importante se levarmos em consideração que a intolerância, em seus contornos mais sombrios, como a violência, tem sua gênese a partir de um caráter enfraquecido, sem parâmetros ou princípios que não foram cultivados no tempo certo. Assim, o incentivo à leitura é uma forma de se combater a intolerância. Trata-se de uma alternativa para a melhoria do ser humano. Ler é importante demais. Alunos, de qualquer idade, sejam crianças, jovens ou adultos, necessitam da leitura. Pode ser nas páginas dos livros da biblioteca da escola, nas revistas e jornais, nos quadrinhos, nos espaços da internet ou onde a leitura estiver disponível. Ler faz diferença e abre nossos olhos para o mundo.